Esta serie de casos de estudios en 10 países de América Latina se han realizado en el marco de las dos ediciones del Ciclo de Aprendizaje Regional: Lecciones aprendidas para la inversión en delimitación y reconocimiento de territorios indígenas y afrodescendientes de América Latina.
La primera edición, realizada en 2023, fue promovida por la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), la International Land Coalition América Latina y el Caribe (ILC LAC) y el Tenure Facility (TF). La segunda, en 2025, fue impulsada por el Gobierno de Brasil, a través del Instituto Nacional de Colonización y Reforma Agraria (INCRA) y de la Agencia Brasileña de Cooperación (ABC), y la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), en alianza con la Coalición Internacional para el Acceso a la Tierra (ILC LAC) y el Tenure Facility.
Los casos de estudio recopilan experiencias diversas y desafiantes relacionadas con el mapeo y la delimitación de territorios, así como con tecnologías y sistemas de información. Asimismo, abordan temas como la formalización y el reconocimiento, además de destacar las innovaciones en términos de gobernanza e interculturalidad.
El propósito principal de estos casos es generar conocimiento valioso que pueda orientar las inversiones actuales y futuras en la delimitación y el reconocimiento de territorios indígenas y afrodescendientes.
Estos casos fueron seleccionados para representar experiencias diversas y desafiantes en materia de avance de derechos, y que involucraron a las organizaciones con las que colaboran en la región. Expertas y expertos locales realizaron la sistematización de cada caso, trabajando estrechamente con organizaciones étnicas e instituciones gubernamentales. Utilizando guías de preguntas, se crearon documentos narrativos que resaltan los aspectos más relevantes de cada caso, basados en investigaciones de fuentes primarias y secundarias. Además, se elaboraron fichas concisas que resumen los elementos descriptivos y las contribuciones de cada caso, ofreciendo un documento de síntesis.
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TEMA 1: DELIMITACIÓN DE TERRITORIOS INDÍGENAS Y AFRODESCENDIENTES EN EL CONTEXTO DEL CATASTRO MULTIPROPÓSITO Y REGULARIZACIÓN SISTEMÁTICA
TEMA 2: TECNOLOGÍA Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN PARA FORTALECER LOS PROCESOS PARTICIPATIVOS DE DELIMITACIÓN Y RECONOCIMIENTO
TEMA 3: DIFERENTES FORMAS DE RECONOCIMIENTO Y GESTIÓN DE DERECHOS TERRITORIALES DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS Y AFRODESCENDIENTES
TEMA 3: DIFERENTES FORMAS DE RECONOCIMIENTO Y GESTIÓN DE DERECHOS TERRITORIALES DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS Y AFRODESCENDIENTES. LECCIONES APRENDIDAS DE LOS CASOS DE BRASIL
TEMA 4: GOBERNANZA E INTERCULTURALIDAD TERRITORIAL PARA EL MANEJO DE DERECHOS DE TENENCIA DE LA TIERRA Y RECURSOS NATURALES
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TEMA 5: CONSULTA PREVIA Y FORMACIÓN INTERCULTURAL: HACIA UNA GOBERNANZA TERRITORIAL PARTICIPATIVA EN COLOMBIA
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