TEMA 5 | FOCO COLOMBIA

30 DE ABRIL, 10:00 a.m. (H Chile)

• 10:00 - ¿Qué aprendimos ayer? Breve reflexión y contextualización de los aprendizajes de la primera jornada.
• 10:20 - Mesa redonda: estudios de caso sobre las acciones del IGAC/Colombia.
• 11:30 - Grupos de trabajo
• 11:55 - Punto de reflexión
• 12:15 - Cierre

La sesión contará con interpretación al español, portugués e inglés.

Durante la sesión se presentarán las experiencias de los siguientes casos de estudio:

Consulta Previa Libre e Informada – CPLI (Colombia, IGAC)

Este proceso, liderado por el Instituto Geográfico Agustín Codazzi (IGAC), documenta la implementación de la Consulta Previa Libre e Informada en el marco del Catastro Multipropósito para pueblos indígenas y comunidades negras, afrocolombianas, raizales y palenqueras. Mediante un extenso proceso de concertación institucional, se lograron definir instrumentos normativos y operativos ajustados a las concepciones territoriales propias, articulando el catastro estatal con los sistemas de conocimiento ancestral. Este caso destaca por su alcance nacional, su anclaje en el Acuerdo de Paz y por haber establecido precedentes jurídicos y metodológicos en la inclusión étnica en la política catastral colombiana​.

Escuela Intercultural de Geografía para la Vida (Colombia, IGAC)

La Escuela Intercultural del IGAC es una estrategia innovadora de formación territorial dirigida a comunidades indígenas, afrodescendientes y campesinas, cuyo objetivo es fortalecer sus capacidades técnicas y organizativas en la operación del Catastro Multipropósito. Desde 2023, ha desarrollado procesos formativos descentralizados en múltiples territorios del país, integrando metodologías participativas, diálogo de saberes y enfoques diferenciales. Este modelo no solo contribuye a la sostenibilidad técnica del catastro, sino que también promueve la justicia territorial y el empoderamiento comunitario como pilares del desarrollo rural con enfoque de paz y equidad​.